Guillaume Faure, diplômé 2024 du Programme Grande École, a fondé Liberté Watts, une application mobile dédiée à la réduction volontaire de la consommation électrique chez les particuliers.

Quel est votre parcours académique et professionnel ?

Application Liberté Watts

Originaire de Rennes, j'ai obtenu un bac Scientifique avant d'intégrer une Classe Préparatoire aux Grandes Écoles de Commerce. J'ai rejoint le Programme Grande École (PGE) d'emlyon business school en septembre 2019. J'ai orienté mes cours électifs vers les thématiques financières et de conduite du changement.

 

Durant ma césure, j'ai rejoint TotalEnergies en tant qu'Acheteur sur des projets liés aux nouvelles énergies et aux mobilités innovantes. Par la suite, j'ai passé 6 mois à Genève chez Louis Dreyfus Company en tant qu'Analyste Trading et Décarbonation. Mon rôle était principalement de réaliser le bilan carbone de la flotte de bateaux opérés par Louis Dreyfus et de trouver des solutions pour réduire leur empreinte environnementale.

 

J'ai terminé mon parcours à emlyon avec une alternance chez Enedis au cours de laquelle j'ai créé ma propre startup : LibertéWatts.

 

En parallèle des cours, j'ai eu une expérience riche à emlyon à travers différents projets académiques :

  • j'ai réalisé 2 Makers' Projects, dont un Maker Project entrepreneurial dans le secteur de la location étudiante.
  • j'ai effectué mon Engagement responsable au sein d'une association sportive sur des thématiques liées à la RSO (Responsabilité Sociétale des Organisations).
  • j'ai organisé un des événements phares l'association Sup de Coteaux, le Wine Tour.

 

Je suis officiellement diplômé du PGE depuis février 2024.

Vous avez fait le choix de l'alternance dans le secteur de l'énergie. Pourquoi ?

J'ai choisi l'alternance pour 4 raisons :

  • La volonté d'apprendre sur le terrain et de mettre en application les connaissances et compétences acquises en cours.
  • Le désir de rencontrer de nouvelles personnes et de construire un réseau au sein du secteur de l'énergie.
  • Les perspectives d'embauche après le contrat d'alternance au sein d'un grand groupe.
  • Le financement des frais de scolarité et la rémunération d'apprenti.

 

En deuxième année à emlyon, j'ai eu la chance d'assister à un cours intitulé « Innovation et Géopolitique de l'énergie ». J'ai été immédiatement passionné par ces sujets. À partir de ce moment-là, j'ai décidé d'orienter mon parcours professionnel vers le monde de l'énergie, et plus précisément celui de la transition énergétique. L'électricité m'est alors apparue comme le secteur parfait pour concilier mes appétences pour la finance et ma volonté d'agir pour l'environnement. C'est pourquoi j'ai rejoint TotalEnergies pour mon premier stage de césure.

 

Rejoindre Enedis en alternance, une entreprise stratégique du secteur énergétique, qui plus est dans la direction financière, au sein d'un service crucial pour les enjeux financiers du groupe, m'est apparu comme une très bonne option pour continuer ma spécialisation dans la perspective d'une embauche.

Pourquoi avoir développé un projet entrepreneurial et fondé Liberté Watts ?

Concilier entrepreneuriat et apprentissage : Guillaume Faure

J'ai débuté mon alternance en pleine crise énergétique. À cette période (octobre 2022), la France craignait de manquer d'électricité pour l'hiver. Assez rapidement, je me suis mis en tête de trouver un projet parallèle à l'alternance qui pourrait présenter un intérêt pour le réseau électrique.

 

C'est assez fou, mais je me suis réveillé un matin avec l'idée de LibertéWatts : une application qui récompenserait les Français réduisant volontairement leur consommation d'électricité aux heures de tension sur le réseau électrique.

 

J'ai fait appel au réseau d'emlyon pour trouver un associé technique capable de m'accompagner dans le développement de notre site internet et de notre application. J'ai rencontré Dominique Dong et nous avons commencé à travailler sur un prototype de l'application.

 

D'ailleurs, j'ai eu la chance de remporter le concours Altern'Up en 2023, organisé par la FIPA, dont le but est de valoriser l'esprit entrepreneurial chez les alternants.

 

J'ai rencontré des personnes exceptionnelles, tant sur le plan professionnel qu'humain ainsi qu'une multitude de projets passionnants, avec toujours un impact positif sur la société.

 

Je crois que l'envie d'entreprendre était aussi fortement liée au désir d'avoir un impact positif et concret sur la société, ainsi qu'à un besoin d'autonomie et de liberté que je n'avais pas en tant qu'alternant.

Entreprendre pendant ses études ?

Je n'avais pas prévu de créer ma startup pendant mes études, encore moins en parallèle d'une alternance. Pour être transparent, je pensais plutôt finir dans un grand groupe, dans une fonction plus « classique ».

 

Si je devais aujourd'hui faire le bilan de cette expérience, je dirais que c'est une des meilleures idées que j'ai eues. En lançant ma startup en parallèle des cours, j'ai pu appliquer mes connaissances académiques au sein du monde de l'innovation et vice versa. Cela m'a aussi aidé à être un meilleur alternant, j'en suis persuadé.

 

En tant qu'étudiant, on profite également du réseau de l'École, qui permet de rencontrer des experts dans les domaines complémentaires, que l'on maîtrise un peu moins. Cela permet d'être dans une démarche d'expérimentation et d'exploration qui aide à traiter certains sujets, comme les études de marché.